I rapporten har vi sammanfattat och kommenterat en forskningsöversikt där man har studerat kroppens betydelse för att lära sig ett språk.
Kroppsligt lärande i språkdidaktik
| Serie | Skolforskningsinstitutet sammanfattar och kommenterar; 2023:02 |
| Originaltitel | Embodied learning and teaching approaches in language education: A mixed studies review. |
| År då den kommenterade översikten publicerades | 2022 |
| Huvudmålgrupp | Förskollärare och lärare i förskolan, grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen. |
| Översiktens frågor | Vad kännetecknar undervisning och lärande i språk där samspelet mellan kropp och kognition betonas? Vilken slags undervisning undersöks i forskningen och vilka resultat redovisas? |
| Antalet studier som översikten bygger på | 41 |
| Elevernas ålder i studierna | Alla åldrar |
