I översikten sammanställs svensk och internationell forskning om undervisning som syftar till att minska könsskillnader i intresse, motivation eller prestation i olika ämnen, eller utmanar stereotypa föreställningar om kön vad gäller intresse och studie- och yrkesval.
Aktivt jämställdhetsarbete i undervisningen
| Serie | Skolforskningsinstitutets systematiska forskningssammanställningar 2024:01 |
| Huvudmålgrupp | Lärare i grundskolan och gymnasieskolan |
| Frågeställning som översikten besvarar | Hur kan undervisningen utformas för att bidra till att alla elever – oavsett könstillhörighet – får lika möjligheter och villkor för lärande och utveckling? |
| Antal studier som översikten bygger på | 17 |
| Länder där studierna har gjorts | USA, Sverige, Australien, Norge, Spanien, Storbritannien, Sydkorea och Sydafrika |
| Elevernas ålder i studierna | 6–19 år |
