I översikten sammanställs internationell och svensk forskning som har studerat vad som kännetecknar undervisning som kan skapa gynnsamma förutsättningar för att utveckla elevers muntliga kommunikation på ett främmande språk.
Muntlig kommunikation i moderna språk – lärares undervisning
| Serie | Skolforskningsinstitutets systematiska forskningssammanställningar 2024:03 |
| Huvudmålgrupp | Lärare på mellanstadiet, högstadiet och gymnasieskolan. |
| Frågeställning som översikten besvarar | Vad kännetecknar undervisning som främjar muntlig kommunikation på ett främmande språk? |
| Antal studier som översikten bygger på | 16 studier. |
| Länder där studierna har gjorts | Nederländerna, USA, England, Österrike, Skottland, Tyskland, Norge, Finland och Sverige. |
| Elevernas ålder i studierna | 10 till 18 år. |
