Faktaruta
Kritiskt tänkande och källkritik
Översikten ger lärare vägledning att planera och genomföra undervisning för att stärka elevers kritiska tänkande i samhällskunskap. Lärare kan använda översikten som stöd för diskussion eller inspiration i arbetet med att utveckla undervisningen på vetenskaplig grund.
Kritiskt tänkande och källkritik - undervisning i samhällskunskap
| Serie | Skolforskningsinstitutets systematiska översikter; 2020:03 |
| Huvudmålgrupp | Lärare som arbetar med undervisning i samhällskunskap från grundskolans årskurs 1 till och med vuxenutbildningen. |
| Frågeställning som översikten besvarar | Hur kan undervisning utformas för att stärka elevers kritiska tänkande och källkritik inom samhällskunskap? |
| Antal studier som översikten bygger på | 30 |
| Länder där studierna har gjorts | USA (17), Nederländerna (3), Australien (2), Kanada (2), Sverige (2), Nya Zeeland (1), Schweiz (1), Singapore (1), Taiwan (1). |
| Elevernas ålder i studierna | I översikten finns det studier om undervisning för elever från lågstadiet till vuxenutbildningen. |
Dela artikeln
Uppdaterad: 2023-02-24 14:10