Hur lärare kan arbeta för att alla elever ska kunna göra läxan

Fördjupa din kunskap

Innehållet baseras på den systematiska forsknings­sammanställningen Att utforma läxor som bidrar till likvärdiga förutsättningar för elevers lärande som finns att ladda ner som pdf och beställa som bok.

Visa forsknings­sammanställningen
Film

Hur lärare kan arbeta för att alla elever ska kunna göra läxan

Bild från webbinariet där översikten presenterades. Ikon föreställande en spela upp symbol Spela film

I den systematiska forskningssammanställningen diskuteras hur lärare kan arbeta med läxor för att skapa likvärdiga förutsättningar för elevers lärande. Resultaten ger en samlad bild av lärares arbetssätt inför, under och efter läxan.

Presentationen gjordes i samarbete med Vetenskapsfestivalen den 9 februari 2023. Medverkande: Alva Appelgren, forskare och projektledare vid Skolforskningsinstitutet, och Max Strandberg, lektor vid Stockholms universitet.

Högstadiet Lågstadiet Mellanstadiet

Uppdaterad: 2023-03-06 16:37

Relaterat innehåll

Intervju

Läxor – en fråga om både lärande och likvärdighet

Frågor och svar

Läxor och likvärdiga förutsättningar för lärande

Lärare tipsar lärare

Läxor och likvärdiga förutsättningar för lärande

Faktaruta

Läxor och likvärdiga förutsättningar för lärande

Diskussionsfrågor

Läxor och likvärdiga förutsättningar för lärande

Film

Att lära genom att skriva