Aktivt och medvetet jämställdhetsarbete

Dagens avsnitt handlar om hur man kan arbeta med jämställdhet i undervisningen för att främja att alla elever får lika möjligheter och villkor för lärande och utveckling. Vi diskuterar maktförhållanden och könsstereotyper, och betydelsen av att vidga elevernas intressen. Vi tar också upp skillnader inom gruppen flickor och gruppen pojkar, och att det är viktigt att fundera över vilka individer som gynnas av ett visst arbetssätt.

Dagens gäster är Helena Hill vid Södertörns högskola, och Nicklas Johansson vid Lundenskolan i Skövde. Programledare är Anna Hedman.

Lyssna på avsnitt 37: Aktivt och medvetet jämställdhetsarbete

Läs avsnitt 37: Aktivt och medvetet jämställdhetsarbete

Den systematiska översikten Aktivt jämställdhetsarbete i undervisningen finns att beställa och ladda ner som pdf på Skolforskningsinstitutets webbplats.

Avsnittet spelades in på distans i juni 2024.

Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet.