Kroppsligt lärande i språkundervisningen

I dagens avsnitt av Skolforskningspodden pratar vi om Kroppsligt lärande i språkdidaktik, en rapport i serien Sammanfattar och kommenterar. Vi diskuterar det autentiska språkklassrummet och vad som anses vara autentiska situationer. Vi får också exempel på olika aktiviteter i undervisningen som tar sin utgångspunkt i kroppens roll, som exempelvis gester och dramaövningar.

Dagens gäster är Camilla Bardel, professor i moderna språk med didaktisk inriktning, och Sara Andersson, förstelärare i språkutveckling. Programledare är Anna Hedman.

Läs avsnitt 36: Kroppsligt lärande i språkundervisningen

Avsnittet spelades in i april 2024.

Rapporten Kroppsligt lärande i språkdidaktik  finns att ladda ner som pdf på Skolforskningsinstitutets webbplats.

Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet.