Skrivundervisning i de tidigaste skolåren

Dagens avsnitt handlar om skrivutveckling hos de yngsta eleverna. Vi utgår från en ny systematisk översikt som fokuserar på skrivundervisning som främjar elevers handskrift, stavning och textkvalitet. Vi diskuterar explicit stavningsundervisning i relation till undersökande arbetssätt, och strategiundervisning. Vi pratar också om vikten av att undervisningen för elever i behov av stöd inte enbart ska fokusera på grundläggande färdighetsträning.

Dagens gäster är Amanda Paugart vid Campus Manilla i Stockholm, och Eva Bergman, Skolforskningsinstitutet. Programledare är Anna Hedman.

Lyssna på avsnitt 38: Skrivundervisning i de tidigaste skolåren.

Den systematiska översikten Främja skrivkunskaper i de allra tidigaste skolåren finns att beställa och ladda ner som pdf på Skolforskningsinstitutets webbplats.

Avsnittet spelades in på distans i oktober 2024.

Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet.